Encuentro de los Equipos de Pastoral de Colegios Franciscanos

Con otros aires, con otros vuelos. Por una pastoral educativa con los pies en la tierra y la mirada en el cielo. Es el lema del Encuentro de Equipos de Pastoral de Colegios Franciscanos que se celebró  en Madrid el primer fin de semana de marzo. Las horas pasaron intensamente, a pesar de haber comenzado a las seis de la tarde. 

Con los acordes de No puedo parar, No me solteras, Tan cerca o Esto es lo que busco, terminaba la primera jornada de este encuentro pastoral de los Colegios Franciscanos con un concierto de oración y testimonio organizado por el Colegio de Cáceres. 

Aunque el encuentro lo dirige Manuel Buiza, Mane Hernández, en nombre del Equipo de Titularidad y del Provincial, dio las gracias por la asistencia, participación e implantación en esta columna vertebral que es la pastoral en nuestros colegios. Antes habíamos tenido una breve oración y presentación personal de los participantes.

Buiza presentó el Plan Pastoral: Educamos para la vida. Sabiendo que cada colegio tiene su realidad y su historia. Pero. Pero a partir de ahora tenemos que dar algunos pasos en común. Partiendo de que albergamos más de ocho mil alumnos y varios cientos de profesores, nuestros objetivos deben de ayudar a desarrollar integralmente a nuestros alumnos, optimizando todas las gestiones de nuestros colegios, donde la pastoral ha de salir reforzada, revisada y actualizada, para mejorar recursos. Donde la familia se vea implicada con el colegio

Tras la presentación llegó el tiempo para trabajar por grupos. Cinco grupos para analizar y animar los cinco puntos que contiene el Plan Pastoral. Que trabajaron el perfil del educador y del alumno, como miembros activos del carisma franciscano desde una buena base y seguir madurando con un fuerte acompañamiento. La Formación debe de pasar por un triple estadio. Primero por un conocimiento de la figura de Francisco de Asís.

Después con la vivencia de la comunidad y en comunidad con frailes y monjas. Para poder experimentar, al final del proceso, la Tierra Santa Franciscana con un viaje a Asís. Crear Grupos de Fe con un rico contenido después de haber hecho la primera comunión con unos contenidos comunes. Es necesario preparar bien a los profesores de Religión, mejorar los materiales y revisando los libros de texto. Sea como sea, hay que atraer a los padres al colegio. Es muy relevante el Plan Pastoral, por eso es muy importante que se conozca y se tenga clara su función para hacer visible en nuestros colegios el carisma franciscano...

Hubo espacio para conocer experiencias:

  • Oscar Alonso nos habló a primera hora y en doble sesión sobre los Nuevos lenguajes para la Pastoral Educativa.
  • Juanjo Aguado y Benigno Alvaret nos mostraron su Pastoral entre líneas.
  • Herminio Otero junto con Natalio y Laura nos mostraron el Proyecto Buenagente
  • Javier Luengo presentó la Web pastoral de los jóvenes dehonianos.
  • Dani Cierto nos acercó la ecología a la escuela con una ponencia sobre Ecoeducacion.
  • Juan echeverria, de la editorial Edelvives nos mostró el proyecto in & out, enriqueciéndonos con su testimonio personal.

Las conclusiones a las que se llegó fueron:

  • Potencial las Jornadas de Pastoral y sus actividades desde el equipo de titularidad. Darle prioridad al proyecto CÁNTICO. Crear carteles ecológicos que incluso decoren el exterior de nuestros colegios. Reciclar hasta conseguir la calidad del sello verde. Potenciar las oraciones franciscanas. Que la tau y el Cristo de San Damian aparezca en nuestros rincones. Y potenciar lazos entre los centros más cercanos.
  • Potenciar nuestro lenguaje con lo nuestro desde la verticalidad. Exigir tiempos y horas para trabajar lo y la pastoral, donde todos estén implicados. Conocer y trabajar el Evangelio y los Escritos de San Francisco. Acompañando a los nuevos profesores e intentar formarles junto a nuestros alumnos y padres. Hay que conocer los textos franciscanos para saber nuestro carisma.
  • Potenciar nuestra web y los grupos de antiguos alumnos. Enriquecer nuestros colegios con lo ecológico desde campañas de sensibilidad y conciencia del claustro. Tener un decálogo verde, ahorrar energía coordinando lo ecológico del colegio.
  • Potenciar la interioridad desde lo nuestro y con la guía de profesores especializados en esta materia de educación de las emociones desde infantil y favoreciendo la oración de la mañana.

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